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第25卷 (14)

第1期 (6) 第2期 (8)
   編輯室手記 | 出刊日期:2012年12月

【研究論文】

 補習與教學型態對數學低成就生之文字題表現的影響
     作者:白雲霞
研究論文
【中文】

 幾何證明文本閱讀的眼動研究:圖文比重及圖示著色效果
     作者:陳琪瑤、吳昭容
研究論文
【中文】

 阿德勒取向團體諮商對於青少年網路成癮的諮商成效
     作者:廖俞榕、連廷嘉
研究論文
【中文】

 家中第一代大學生的就學經驗、學習成果與畢業流向:與非第一代相比
     作者:劉若蘭、林大森
研究論文
【中文】

 國小優質科學教師教學專業發展指標及權重分配系統之建置:科學教師社群之觀點
     作者:彭文萱、林容妃、陳景期
研究論文
【中文】

 利用結構式引導反思工具探討在職科學教師之專業成長
     作者:黃琴扉、劉嘉茹
研究論文
【中文】

 教師之抗爭意識以及專業自主意識與其參加組織意願的關連:以台東為範圍
     作者:蘇船利、黃毅志
研究論文
【中文】

 學校分散式領導構面之探析:領導者、追隨者與情境三元互動之檢證
     作者:張奕華、顏弘欽
研究論文
【中文】
 

 

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