《教育實踐與研究》期刊114年編輯委員會委員名單
姓名 |
服務單位 |
職稱 |
專長領域 |
崔夢萍(主編) |
國立臺北教育大學 課程與教學傳播科技研究所 |
教授 |
數位學習、資訊教育、網路教學策略與設計、網路同儕教導系統、 學習困難兒童電腦化評量診斷、補救教學策略 |
李宜玫(副主編) |
國立臺北教育大學 心理與諮商學系 |
教授 |
教育心理學、發展心理學 |
林偉文 |
國立臺北教育大學 教育學系 |
教授 |
創造力及其培育、創意教學、教學心理學、正向心理學 |
張郁雯 |
國立臺北教育大學 教育學系 |
教授 |
心理與教育統計、學習評量、教育心理學、測量理論與技術、學習力 |
張芳全 |
國立臺北教育大學 教育經營與管理學系 |
教授 |
教育統計、教育經濟學、論文寫作、教育行政、國際比較教育 |
戴雅茗 |
國立臺北教育大學 兒童英語教育學系 |
教授 |
英語教材教法、課程與活動設計、科技輔助英語教學、教師專業發展、雙語教學、質性研究 |
王俊斌 |
國立臺北教育大學 課程與教學傳播科技研究所 |
教授 |
教育哲學、教育社會學、能力取向理論研究、文化研究與多元文化教育、師資培育與教師專業發展 |
吳璧如 |
國立彰化師範大學 教育研究所 |
教授 |
教育學、教學與學習、研究方法論、教育的社會脈絡 |
李安明 |
國立清華大學 教育與學習科技學系 |
教授 |
教育行政領導研究、教育行政決定研究 |
林如萍 |
國立臺灣師範大學 幼兒與家庭科學學系 |
教授 |
代間關係、老人與家庭、婚姻教育、家庭生活教育方案設計 |
林明地 |
國立中正大學 教育學研究所 |
教授 |
教育領導、學校與社區關係、量化研究 |
姚開屏 |
國立臺灣大學 心理學系 |
教授 |
心理及教育統計學、心理度量法、創造力測量 |
張鑑如 |
國立臺灣師範大學 幼兒與家庭科學學系 |
教授 |
兒童語言、兒童讀寫、兒童發展 |
陳學志 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 |
教授 |
心理學、正向心理學、教育心理學 |
溫明麗 |
臺灣首府大學 教育研究所 |
榮譽 講座 教授 |
教育哲學、倫理學、批判性思考教學、數位學習、多媒體教學設計、網路學習社群、資訊教育、資訊融入教學 |
熊同鑫 |
國立臺東大學 幼兒教育學系 |
教授 |
科學教育、測驗與評量、原住民教育、科學教育、多元文化教育、教育統計 |
劉惠美 |
國立臺灣師範大學 特殊教育學系 |
教授 |
溝通障礙、語言發展、聽覺障礙 |
徐式寬 |
臺灣大學師資培育中心 |
教授 |
教育科技、師資培育、學習與教學 |
鄭勝耀 |
中正大學 教育學研究所 |
教授 |
比較與國際教育、教育社會學、原住民族教育、文化研究、師資培育、高等教育 |
黃乃熒 |
國立臺灣師範大學 教育學系 |
教授 |
教育行政、教育行政哲學、後現代教育行政 |
林子斌 |
國立臺灣師範大學 教育學系 |
教授 |
教育政策與行政、媒體素養教育、多元文化教育、英語教學 |