《教育實踐與研究》Journal
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第26卷 (10)

第1期 (5) 第2期 (5)
   編輯室手記 | 出刊日期:2013 年6月

【研究論文】

 大班到小學一年級兒童回應圖畫故事書的思考脈絡
     作者:戴芳煒、蔡敏玲
研究論文
【中文】

 原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力
     作者:趙貞怡
研究論文
【中文】

 教師合作設計課程的困難—活動理論觀點
     作者:陳斐卿、林盈秀、蕭述三
研究論文
【中文】


【研究筆記】

 權利與義務,孰先孰後?-亞洲價值的論證對人權教育之啟示
     作者:蘇鈺楠
研究筆記
【中文】

 蘇格拉底方法在法律通識課程教學中的應用
     作者:石凌霜
研究筆記
【中文】
 

 

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