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[ 最新消息 ] - 「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL)專題徵稿,歡迎踴躍投稿。 2024/5/7 上一則 │ 下一則 │ 回列表頁
 

 《教育實踐與研究》期能探究「社會情緒學習」在教育場域中的理論與實踐,並為K-12教育發展提供相關建議,以發揮研究促進政策與實踐之影響力,擬以「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL)為專題廣徵稿件。稿件隨到隨審,專題稿件與一般稿件徵稿及刊登並行,專題截稿日期為113年12月31日,歡迎教育先進踴躍賜稿。

 
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