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「社會情緒學習｣（Social Emotional Learning, SEL）專題徵稿，歡迎踴躍投稿。 |
2024/5/7 |
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《教育實踐與研究》期能探究「社會情緒學習」在教育場域中的理論與實踐，並為K-12教育發展提供相關建議，以發揮研究促進政策與實踐之影響力，擬以「社會情緒學習」（Social Emotional Learning, SEL）為專題廣徵稿件。稿件隨到隨審，專題稿件與一般稿件徵稿及刊登並行，專題截稿日期為113年12月31日，歡迎教育先進踴躍賜稿。 |
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