國北教大-教育實踐與研究期刊

兩個異文化個案之研究：關於學校教育與學習環境

周玉秀

關鍵字：主題晤談、異文化教學環境、學校文化差異

檢視師資生教學信念與其實踐之方案實施與成效

李麗君

關鍵字：師資生、教學信念、教學實踐、教學行為

國民教育課程之省思：Bauman、Beck 及 Giddens 的全球風險社會觀點

黃騰

關鍵字：國民教育課程、風險社會、全球化、課程研究

小組電腦擬題活動對英語字彙學習成就與學習情意之影響

陳錦芬、曾泓璋 *

關鍵字：英語電腦擬題、英語字彙學習成就、學習情意

從做中學：一個遊戲治療者之個案治療模式建構的省思

梁培勇

關鍵字：遊戲治療

台灣母親對幼兒自主的內涵與相關文化信念初探

林慧芬

關鍵字：幼兒、功能性自主、互動性自主、自我主張、自我控制、自我依賴、自我判斷、親子同寢、反抗癖

教育對經濟發展貢獻的分析

張芳全

關鍵字：人力資本、教育、國民生產毛額

國民小學健康與體育學習領域體育教學教師自我效能對教學承諾影響之質化取向研究

潘義祥

關鍵字：健康與體育、教師自我效能、教學承諾、質的研究

一九三○年台灣儒學、墨學論戰

翁聖峰

關鍵字：儒學墨學論戰、台灣儒墨論戰、台灣傳統思想、連雅堂、張純甫

王士禎的山水詩（下）：神韻與山水

黃雅歆

關鍵字：王士禎、山水詩、神韻說

清代治山防洪環保策略之探討：以長江流域為中心

王淑芬

關鍵字：森林功能、水土保持、環境保護

以阿貝悌八首《大鍵琴奏鳴曲》作品一為實例探討阿貝堤低音之延續性

楊淑媚

關鍵字：阿貝堤低音、鍵盤奏鳴曲、義大利作曲家

游藝學應用模式初探：以博弈遊戲的功能性分析為例

張世宗

關鍵字：遊戲、博弈、游藝學

國小學童時間順序與週期概念之課程設計與實施

簡瑞萍、鍾靜*

關鍵字：國小學童、時間順序與週期、課程設計與實施

九年一貫課程小學幾何教材內容與份量之分析

莊月嬌、張英傑*

關鍵字：九年一貫暫行綱要教科書、幾何教材、內容分析法

高中生細胞膜生理現象概念改變教學之發展研究

盧秀琴、林玟均*

關鍵字：細胞膜生理現象、概念改變模式、5E 學習環教學策略、概念改變教學

網路化學習環境對國小學童「光」概念學習之影響

許建和、耿筱曾*

關鍵字：網路學習、概念學習、「光」

以 HPT 模式及認知動機因素探討台灣資訊種子小學科技融入教學之現況與相關因素研究

林佳蓉

關鍵字：資訊科技融入教學、認知動機、表現科技、科技融入教學之自我效能、工作價值

台北市國小教師利用國立台灣科學教育館教學資源之調查研究

張自立、陳文華*

關鍵字：科教館、台北市國小教師、調查、學校本位課程