38-3期(2025年12月)
-
期刊編輯室
教育實踐與研究 第38 卷第3期 2025 年12月
編輯室手記
【研究論文】
‧生態互動觀點下臺灣師資培育政策治理的歷史回顧與未來展望(黃嘉莉*)
‧運用 Google 翻譯和 ChatGPT 於跨語言教學輔助大一學生英語寫作(黃馨儀*、曾瓊瑢)
‧性格優勢教育在軍事院校的實踐與成效:以 VIA-IS 為基礎的介入研究(陳景花*)
‧觀光不迷航:觀光整合人才養成模式建構與實證(楊倩姿*)
‧窺見幸福:從能動性探究新二代的適應議題 (黃騰*)
稿約
關鍵字:教育實踐與研究、教育、教育實踐、教育研究
-
期刊編輯室
本期共刊登五篇論文,首篇論文為「生態互動觀點下臺灣師資培育政策治理的歷史回顧與未來展望」..................
關鍵字:教育實踐與研究、教育、教育實踐、教育研究
-
生態互動觀點下臺灣師資培育政策治理的歷史回顧與未來展望
黃嘉莉*
關鍵字:生態互動觀點、生態系統 理論 、政策治理、師資培育
-
運用 Google 翻譯和 ChatGPT 於跨語言教學輔助大一學生英語寫作
黃馨儀*、曾瓊瑢
關鍵字:ChatGPT、EFL 寫作、Google 翻譯、跨語言教學應用
-
性格優勢教育在軍事院校的實踐與成效:以 VIA-IS 為基礎的介入研究
陳景花*
關鍵字:VIA-IS、生活滿意度、性格優勢、知識論壇、強項優勢
-
觀光不迷航:觀光整合人才養成模式建構與實證
楊倩姿*
關鍵字:大學與社區關係、永續觀光人才、設計思考教學、縱貫性研 究、觀光整合人才培育
-
窺見幸福:從能動性探究新二代的適應議題
黃騰*
關鍵字:主觀幸福感、個體化、能動性、新移民、學校適應